<!-- wp:group {"style":{"spacing":{"padding":{"top":"var:preset|spacing|50","bottom":"var:preset|spacing|50"}}},"backgroundColor":"base-2","layout":{"type":"constrained"}} -->
<div class="wp-block-group has-base-2-background-color has-background" style="padding-top:var(--wp--preset--spacing--50);padding-bottom:var(--wp--preset--spacing--50)"><!-- wp:columns {"verticalAlignment":"center","align":"wide"} -->
<div class="wp-block-columns alignwide are-vertically-aligned-center"><!-- wp:column {"verticalAlignment":"center","width":"66.66%"} -->
<div class="wp-block-column is-vertically-aligned-center" style="flex-basis:66.66%"><!-- wp:heading -->
<h2 class="wp-block-heading" id="h-co-mowia-badania">Co mówią badania?</h2>
<!-- /wp:heading -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Współczesny tryb życia w dużej mierze narzuca nam korzystanie z informacji wizualnych jako źródła wiedzy o świecie. Sprzyja to kształtowaniu pewnych nawyków, które trudno później wykorzenić. Dzieci coraz częściej mają problemy z przyswajaniem informacji przekazywanych przez nauczyciela w formie ustnej. Jak pokazują badania, wiąże się to bezpośrednio z deficytami w zakresie centralnego przetwarzania słuchowego. Ma to istotne znaczenie dla prawidłowego dekodowania słów, a w dalszej kolejności – rozumienia treści mowy. Bez właściwego odczytania i rozszyfrowania treści, zapamiętywanie jest bezowocne. Okazuje się, że powyższe problemy leżą także u podstaw zaburzeń związanych z dysleksją. Rozwiązania treningowe opracowane przez Freda Warnkego, stanowią więc ważny krok na drodze do wyeliminowania problemów z czytaniem i pisaniem u dzieci w wieku szkolnym.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:paragraph -->
<p>Książka liczy 122 strony, ma miękką oprawę i format A5.</p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:heading -->
<h2 class="wp-block-heading">Podręcznik "Metoda Warnkego. Dysleksja stop"</h2>
<!-- /wp:heading -->

<!-- wp:paragraph -->
<p><strong>Podręcznik składa się z następujących rozdziałów:</strong></p>
<!-- /wp:paragraph -->

<!-- wp:list {"className":"is-style-checkmark"} -->
<ul class="wp-block-list is-style-checkmark"><!-- wp:list-item -->
<li>podstawy automatyzacji</li>
<!-- /wp:list-item -->

<!-- wp:list-item -->
<li>wprowadzenie do stawiania diagnozy</li>
<!-- /wp:list-item -->

<!-- wp:list-item -->
<li>wprowadzenie do diagnostyki i rozpoznawania objawów</li>
<!-- /wp:list-item -->

<!-- wp:list-item -->
<li>diagnozowanie funkcji słuchowych, wzrokowych i ruchowych</li>
<!-- /wp:list-item -->

<!-- wp:list-item -->
<li>wprowadzenie do treningu</li>
<!-- /wp:list-item -->

<!-- wp:list-item -->
<li>trening słyszenia, widzenia i motoryki</li>
<!-- /wp:list-item -->

<!-- wp:list-item -->
<li>pozostałe zastosowania treningu lateralnego</li>
<!-- /wp:list-item -->

<!-- wp:list-item -->
<li>zajęcia wyrównawcze w szkole według metody Warnkego</li>
<!-- /wp:list-item --></ul>
<!-- /wp:list --></div>
<!-- /wp:column -->

<!-- wp:column {"verticalAlignment":"center","width":"33.33%"} -->
<div class="wp-block-column is-vertically-aligned-center" style="flex-basis:33.33%"><!-- wp:image {"id":550,"aspectRatio":"1","scale":"cover","sizeSlug":"full","linkDestination":"none"} -->
<figure class="wp-block-image size-full"><img src="https://biomed.konceptcode.pl/wp-content/uploads/2025/07/metoda-warnkego-e1754582953482.webp" alt="" class="wp-image-550" style="aspect-ratio:1;object-fit:cover"/></figure>
<!-- /wp:image --></div>
<!-- /wp:column --></div>
<!-- /wp:columns --></div>
<!-- /wp:group -->